il nuoto è lo sport completo e salutare che permette di rafforzare ossa e muscolatura e che contribuisce anche a migliorare le capacità cognitive, la concentrazione e l’autostima. Acquisire autonomia e confidenza con l'acqua sono gli obiettivi principali di un buon corso che, attraverso il gioco, condurrà i bambini ad un graduale apprendimento delle diverse tecniche.

il gioco e il movimento sono i mezzi più naturali per fare esperienze e di apprendere. Esplorare, trasformare e superare situazioni di conflitto, relazionarsi con gli altri, proiettare le proprie fantasie, sviluppare la propria iniziativa ed esprimersi liberamente alla scoperta delle proprie potenzialità motorie, sociali e comunicative.

il laboratorio conduce i bambini, attraverso attività ludico-motorie, alla conoscenza del proprio corpo e delle proprie potenzialità espressive favorendo una crescita psico-fisica corretta. Musica e ritmo permetteranno ai bambini di acquisire le basi della danza propedeutica divertendosi in un ambiente stimolante ricco di teli, cerchi, nastri e altri materiali che accompagneranno il percorso.

I laboratori tenuti da educatori madrelingua o bilingui anglofoni o con comprovata esperienza all’estero, sono caratterizzati da un approccio divertente e child centered. L’apprendimento avviene attraverso l’azione, l’esplorazione, il contatto con gli oggetti, in una dimensione ludica, intesa come forma tipica di relazione e di conoscenza. Gli obiettivi principali, sono: sensibilizzare i bambini all’ascolto e alla riproduzione dei principali phonics della lingua inglese, sviluppare l’aspetto verbale-comunicativo, formare e scrivere le varie lettere. I bambini ascolteranno canzoni, rhymes e storie e svolgeranno diversi tipi di attività ludico/didattiche.

Il laboratorio è un tempo di esplorazione per il bambino. Si usano gli esercizi del Circo: giocoleria, equilibrismo e piccola acrobatica per allenare la coordinazione e la propriocezione, per sviluppare le capacità motorie ma soprattutto per aumentare la propria autostima e per stare meglio con se stessi. Il gioco è il motore che muove tutto; l’emozione di apprendere, il premio che resta.

il laboratorio è un’occasione per conoscersi, esplorarsi, relazionarsi con il mondo che ci circonda, in uno spazio protetto e soprattutto ludico. L’arte teatrale stimola la fantasia e permette al bambino di aprirsi alla diversità, al cambiamento, di sviluppare l’empatia e una migliore percezione del proprio corpo nello spazio. I quattro momenti su cui si fonda ogni incontro sono : la fondazione che è un momento dedicato al riscaldamento fisico e vocale, la creazione che consiste nell’ideazione di una storia di cui i bambini sono protagonisti, la restituzione in cui si confronta su quanto si è condiviso, ed il saluto finale accompagnato da uno specifico rituale.

il laboratorio sensoriale che accompagna i bambini alla scoperta e alla manipolazione di diversi materiali quali la creta, l’argilla, il gesso, la sabbia, la carta e le stoffe per creare e trasformare a piacere.

corri, lancia, schiaccia e rotola; una proposta ludico sportiva che, attraverso un’attività propedeutica, avvicina i bambini ai grandi giochi sportivi...volley, basket, ginnastica artistica, atletica...per finire con un interessante momento di rilassamento ispirato alle tecniche dello yoga.

pasta fresca, cupcake, biscotti magici, pizzette! Veri laboratori pomeridiani di cucina per scoprire il mondo del cibo e degli alimenti in modo semplice e giocoso e per favorire la condivisione sensoriale facilitando la comunicazione e il contatto tra i bambini.

hip hop, moderna e musical, un ventaglio di proposte che concorrono allo sviluppo psico-fisico dei bambini mettendo in evidenza le capacità espressive del singolo. L’acquisizione del ritmo ed il rispetto di semplici tempi a cui abbinare passi, posizioni e movimenti al fine di realizzare simpatiche e coinvolgenti coreografie.